2025年3月19日至5月24日，我非常荣幸地参加了我校与韩国国立庆国大学合作开展的国际教育实习生交流合作项目。在这短短的两个月里，我收获颇丰。不仅加深了对国际中文教师职业的理解，掌握了多项教学技巧并提升了实际教学能力，而且深入地体验了韩国文化，增进了对韩国社会与历史的了解。此外，我还结识了许多韩国朋友，收获了深厚友谊。在韩国的这段实习经历，将成为我人生中一段极为宝贵的记忆。

我的实习由庆国大学孔子学院具体负责。实习期间，我深入了解了庆国孔院丰富多彩的汉语教学体系。孔院开设了种类繁多的汉语课程，既包括“电视剧汉语”“旅游汉语”“汉语会话”等兴趣班课程，也涵盖了面向青少年的汉语课程以及针对HSK考试的专项辅导班课程。这种多元化的课程设置，为我提供了观察不同教学对象和教学方法的绝佳窗口。

实习初期，我首先走进课堂旁听孔院教师授课。我系统地观摩了各类课程，尤其关注不同课程类型中教师所采用的差异化教学方法与策略，这一过程让我受益匪浅。在青少年汉语课堂中，教师们更倾向于设计多种互动性强的教学活动来激发学生的学习热情和参与积极性，课堂氛围轻松活跃，寓教于乐的特点十分鲜明。而在“电视剧汉语”等兴趣班中，面对的大多是出于兴趣或实用目的学习的成年人，教师则展现出极高的教学灵活性。他们能够即时回应学生提出的各种“意想不到”的问题，并迅速调整教学节奏和讲解重点 ，将看似随机的提问问题巧妙地融入教学内容。这种临场应变能力和对课堂节奏的精准把控，给我留下了深刻印象，也让我真切感受到国际中文教师这份职业的专业挑战。

在观摩旁听阶段，我观察到韩国学生由于其文化背景而具有的独特学习特点。老师们在教学中时刻注意根据学生的文化背景、认知习惯、学习偏好等来调整授课方式和内容侧重点。这让我深刻认识到，因材施教、因地制宜对有效教学的重要性。此外，孔子学院的老师们都拥有出色的中韩双语能力，这是有效进行课堂管理的关键，这也让我清晰地意识到，未来如果想在韩国成为一名优秀的中文教师，流利的韩中双语沟通能力是不可或缺的专业素养。因此，在实习期间，我坚持每天抽出一小时学习韩语，同时，课后认真梳理和总结在听课过程老师讲解的重难点及讲课方法，深入思考和探索如何将复杂的语言知识，用最简洁、最直观、最符合韩国学生认知习惯的方式进行阐释和教学。

实习后期，我迎来了宝贵的试讲实践机会。根据安排，我主要负责“电视剧汉语”和“高级汉语”两门课程的部分内容。我非常珍惜这宝贵的实战机会，因而投入了大量的精力进行课前准备：深入研读教材、与指导老师沟通、精心设计教案、反复打磨课件，力求内容充实、重难点突出、逻辑清晰、形式灵活多样。在实际授课过程中，学员们认真听课、积极互动，表现了极大的学习兴趣与极强的参与热情。这一反馈让我备受鼓舞，也深感欣慰。当然，初次独立授课难免存在不足。课后，实习指导老师耐心细致地对我的课堂教学进行了全面复盘与剖析，不仅精准点出了授课过程中的亮点，更一针见血地指出了存在的问题，特别是在课堂导入环节的设计和知识点的讲解技巧方面，给出了专业的改进建议，让我受益匪浅。

除了课堂实习，庆国孔院还多次为我精心安排了文化探访与体验项目，极大地拓展了我的文化视野，使我更深刻地理解韩国传统文化的精髓及其在现代社会中的延续。

在指导老师的带领下，我探访了具有重要历史文化价值的安东河回村与陶山书院。安东河回村被联合国教科文组织列为世界文化遗产，作为保存完好的朝鲜时代两班贵族村落典范，其整体布局、建筑形制与文化内涵均极具代表性。陶山书院则是朝鲜王朝时期为纪念儒学大家李滉（退溪先生）而建立的重要学术圣地。在陶山书院，我参观了书院讲堂、斋舍、藏书楼等核心建筑，了解其历史沿革与学术活动，深切感受到韩国社会对儒学教育与学术传承的极高尊崇。陶山书院是韩国儒学本土化发展的重要见证，它形象地阐释了中华儒家思想在朝鲜半岛的传播、接受与在地化过程，是理解中韩文化关系史的关键节点。书院所体现的尊师重道、修身治学的精神，至今仍对韩国社会产生着深远影响。探访期间，指导老师还邀请我品尝了安东当地美食，如安东具有代表性的韩国传统料理——安东炖鸡、特色烤肉、大酱汤等， 更加丰富了我对韩国文化的理解。

这段深度的文化浸润经历，不仅极大地丰富了我的海外阅历，更深化了我对文化多样性、文化传播与变迁的理解，切身体会国际中文教育事业的重大意义，为未来从事跨文化交流工作奠定了更为坚实的认知基础。

回顾在韩国的实习经历，我心中充满了深深的感激。初抵韩国之际，恰逢当地发生山火，突如其来的状况令我倍感忐忑。曲阜师范大学、庆国大学以及庆国大学孔子学院的领导与老师第一时间给予我无微不至的关怀与帮助。他们时刻挂念着我的安全，让我在异国他乡倍感温暖，深受感动。

在随后的教学实践过程中，庆国孔院的老师和学员始终以极大的热情接纳、鼓励和支持着我。他们不仅在学业上给予指导，更在生活中展现友好，时常热情邀约我一同外出游玩、用餐，让我有机会更深入地体验当地生活、了解当地风俗，同时也与他们结下了珍贵的友谊。这份跨越国界的善意与情谊，极大地缓解了我的思乡之情，让我虽身处异国他乡，却仿佛被家人的温情紧紧环绕。这份跨越文化背景建立的深厚友谊也成为我此行最为丰硕、最感欣慰的收获。

总之，在韩国实习的这段经历不仅丰富了我的专业知识，提升了我的教学实践能力，更在跨文化沟通、独立生活及个人成长等诸多方面，为我带来了全方位的提升。更重要的是，我对国际中文教师这份职业的复杂性、专业性和使命性，有了更深刻的理解与认知。这个独特的专业实习，对我未来的职业规划起到了至关重要的指导作用与启迪意义。此刻，我怀着感激之情，衷心感谢曲阜师范大学和国立庆国大学为我搭建了这一珍贵的实习平台，让我有机会踏上这段海外实习征程。同时，我也要向所有助力我实现此次海外实习梦想的领导和老师致以最诚挚的谢意。你们的支持和帮助，我将永远铭感于心。

供稿：吕显尧，文学院汉语国际教育专业2023级硕士研究生